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说实话,当你有阅读完下面文章,就像我前面说的一样。
事实上,拓展培训看似简单,却算是槽点较多的培训类型。培训效果评估难以落地实施,也就造成了培训价值无法证明的“窘境”。有些企业的拓展培训已经成为团建活动的一种。
如何改变?我的答案很简单,既需要厘清思路开拓视野,也需要重新对拓展培训有更深层次的理解。
“拓展培训”是神马?
说起团建,大家都不陌生。几乎每位新员工入职都要经历团建的洗礼。
但谈及拓展培训和团建的区别时,有些培训管理者就会一头雾水地问:“它们不一样吗?”“难道我们一直在做的是个假培训?”
拓展培训和团建不仅从名称上不一样,二者本质上也存在较大差别。但由于拓展培训的目的性不强、期望不高、资源有限等因素影响,很容易导致它渐渐演变成团建类活动。
一定程度上说,正是由于团建这个概念的接受度更高(说到培训,学员往往联想到的是拘束、压抑;而说到团建,学员往往联想到的是轻松、愉悦),导致拓展培训逐渐被淡化,而事实上,拓展培训不仅适用于简单的培训项目,也适合应用于人才发展项目。
顺便说一下,你已经对2021年深圳拓展训练场地项目有了基本的了解,那么如何才能做得更好呢?如何才能解决遇到的问题呢?接下来继续关注文章分享的内容。
从人群类型上主要划分为以下四种类型:
儿童拓展类:
该类项目专门针对儿童喜欢钻、爬、滑、滚、晃、荡、跳、摇等天性,设计适合儿童和青少年体验的拓展训练游乐设备,让孩子们在体验互动中保持身心健康同步发展。儿童拓展项目有绳网探险,儿童攀爬架,室内儿童攀岩,儿童冒险乐园,时空隧道,儿童钻网通,超级蹦床等,其中最受欢迎的是绳网探险、室内儿童攀岩和超级蹦床。该类项目可以让更多年龄层次的孩子体验到拓展运动的趣味性,在娱乐的同时,培养其坚持与克服困难的勇气和精神,主动积极地以他们独特的思维方式亲身实践,直接体验,提高动手能力和综合素质,通过活动去探索周围世界、认识世界、快乐成长。
中小学生拓展训练:
该类项目专门针对现在的中学生人生观、价值观尚不成熟,可塑性强的特点,以及个性突出、自我约束力差、逆反心理强、从众心理强的特点。研究指出,一般课堂讲授式学习的吸收程度为25%,而体验式学习吸收程度高达75%,体验式学习能更加有效地将资讯传授给学员。对于自闭内向的学生,可采取“信任背摔”和“人字桥”的群体拓展训练项目结合心理疏导来予以干预;对于自卑的学生,可采取“过电网”和“高台演讲”等拓展训练模式予以干预;对于责信心不强、团队精神差的学生可采取“盲人方阵”和“风火轮”等拓展项目结合管理学方法来予以干预等。该类挑战性项目包括海难逃生、背摔、空中单杠、高空吊环、断桥、多孔桥、高空速降等。合作性项目多为团体项目,需要学员发挥团队合作精神,掌握正确的合作方法。所有介入者均需投入其中,从而得到了解自我和提升团队的机会。合作性项目包括电网、突破雷阵、齐眉棍、解手链、解绳套、荆棘排雷、信任背摔、顶针传递、相依为命、心灵感应等。
大学生拓展训练:
大学生素质拓展把重点放在创新人才培养目标的实现。素质拓展训练通过信任训练、沟通训练、领导力训练、自信心训练、心理突破训练等,全面挖掘和提升大学生的八大能力(创新、沟通、协作、应变、学习、思维、激励、领导),提高团队意识与大学生创业就业能力。活动开展方式为体验分享、团队讨论和同伴交流等。
企事业单位拓展训练:
一般员工拓展培训:可以挖掘个人潜能,熔炼团队,提高团队战斗力,增强团队凝聚力与执行力、让员工学会感恩,勇于承担责任,还可以增强员工对于企业的归属感与忠诚度,提高其工作积极性及激发其潜能。
尽管你可能已经听说过2021年深圳拓展训练场地项目的信息,但还有一些特别重要的事情要告诉你,接下来文章继续为你分享。
亡羊补牢,为时不晚,在销售前端,培训师与客户经理加强合作,加强客户现场调研,找准客户需求;在课程设计与实施阶段,充分发挥“拓展培训”的体验、参与、分享优势;在课程结构、知识系统、行为改善、管理工具各方面积极借鉴其他培训手段的长处;不断提升培训师的自身素养......等等,我想拓展培训的明天一定会越来越好的!
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