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1、使用正确的方法解决深圳拓展训练一天问题!
2、花很少的钱就能很简单的处理深圳拓展训练一天的事情!
3、当你遇到深圳拓展训练一天困难时,不要叹气,静下心来,认真阅读下面文章试试!
当你学会如何利用短文中的知识,你关心的问题将掌握在你的手中!这是可以让人少走不少弯路!
问题一、团建活动该做什么?
做团队活动,最重要是围绕有利于业绩目标提升来做。目标、目标、目标,重要的词说三遍!!!
明确活动目的,围绕目的设计主题,根据主题策划内容和形式!
漂亮的靶很多,击中靶心才重要!
问题二、团建活动该怎么做?
做团队活动,要嗨!要潮!要有彰显价值!不同的员工想法不一,如何统一?团建方案的选择,核心是针对团队问题,让改变发生!
制定方案,让活动流程标准化,项目选择符合主题;执行活动流程化,分享总结差异化!
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为你分享一个特别的活动项目:
项目名称:雷阵
项目性质:团队合作项目
项目任务:在规定时间内找到一个安全通道,全体人员
依次通过雷区。
项目时间:30分钟
项目分享:1、什么是思维定势?
2、倾听;
3、团队学习,工具随处可得;
4、行为规律;
5、风险意识;
6、宏观意识;
7、面临不断变化的市场情况,保持冷静的
心态,认识到“唯一的不变就是变”寻
求解决问题的方法;
8、“沉锚”效应:人们做决策时,思维往
往会被得到的第一信息所左右,第一信
息会像沉入海底的锚一样,把你的思维
固定在某处,第一信息的不同,使你做
出的决策也就不同;
9、分工是相对的,合作是绝对的。
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拓展培训的效果如何评估?
拓展培训作为一种培训形式,从根本上决定了柯氏四级评估也是可以适用的。
但目前传统采用的培训评估方式很难直接应用到拓展培训上,究其深层次的
成因,主要原因包括但不限于以下几点:
在立项之初,培训目标和培训目的不够清晰;
过程性评估和终结性评估价值证据链不足;
没有围绕具体的培训目标或培训目的进行设计;
训内容与培训目标或培训目的关联性不强;
学员对于它的期望与组织者的期望差异性较大;
师资水平参差不齐,培训效果难以保证;
培训管理者本身缺乏对它的评估意识与评估方法……
从中,我们可以发现,如果从培训评估的角度去分析,拓展培训和团建的差别将更加明显——团建更多考虑的是氛围,只要团建活动结束时,感觉所有参与者都投入到活动中,有种其乐融融的感觉,往往就会被称为“培训”效果好,其实,这只是对团建的评价。
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