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为了解决湛江拓展活动问题,我找了很多资料。说真心话,让人很困扰,因为我发现大部份资料都是东拼西凑,讲一堆大道理,感觉很高大尚,运用后发现一点都不实用。
我已经通过很多次的试错、纠正,知道什么有效,什么无效……整理了一套系统、详细、实用的资料——帮你节省时间,让你快速学会。
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1、关于湛江一日游团建你必须知道的事实!
2、谁不想轻松解决湛江一日游团建的问题?
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一、为什么企业要开展拓展活动?
户外拓展培训揉合了高挑战及低挑战的元素,学员从中在个人和团队的层面,都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。拓展培训强调学员去「感受」学习,而不仅仅在课堂上听讲。研究资料表明,传统课堂式学习的吸收程度大约为25%,而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%,能更加有效地将资讯传授给学员。拓展培训正是一种典型的户外体验式培训。
你是否碰到过这,及之而后知,履之而后艰。当你想解决湛江一日游团建问题的时候,那么没什么比实际行动更容易验证理论了,继续阅读,你将会了解更多!
以体验,经验分享为教学形式的户外拓展的出现,打破了传统的培训模式,它并不灌输你某种知识或训练某种技巧,而是设定一个特殊的环境,让你直接参与整个教学过程,在参与的同时,去完成一种体验,进行自我反思,获得某些感悟。
记住这些,智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。不要考虑太多,当你觉得这件事情可以做的时候,行动比考虑更重要!接下来,假设你已经了解了湛江一日游团建,那么继续分你分享,因为大厦之成,非一木之材也;大海之阔,非一流之归也,你了解的信息越多,问题越容易被解决!
它吸收了国外先进的经验,同时注意适应中国人的心理特征与接受风格,将大部分课程放在户外,精心设置了系列新颖、刺激的情景,让学员主动地去体会,去解决问题,在参与、体验的过程中,心理受到挑战,思想得到启发,然后通过学员共同讨论总结,进行经验分享,感悟出种种具有丰富现代人文精神和管理内涵的道理。在特定的环境中去思考、去发现、去醒悟,对自己、对同事、对团队重新认识、重新定位。
到目前为止,你已经对湛江一日游团建有了简单的了解,可能还有一些问题没回答你,接下来你可以继续关注本文分享的相关信息,希望能帮助到把问题简单的解决了。
二、拓展培训不像玩起来那么轻松
请好好的考虑一下,湛江一日游团建是不是很简单呢?如果你还不了解,接下来的分享将更详细的介绍这方面的内容。
“带着大家做做游戏,玩一玩,就能挣钱,这个工作不错。”刚刚参加完拓展培训的新员工小张发现,还有拓展培训师这样一个“好玩儿”的工作。
“其实没那么简单。”某拓展训练负责人表示,拓展培训公司对于拓展培训师的体质、文化水平素质、野外生存知识、心理学、销售学等各方面都有要求,不少培训师是心理学或人力资源专业的科班出身。
令人担心的是:理论脱离实践是最大的不幸。当你已经了解了湛江一日游团建内容,而不去实践的话,你的问题学是没有得到解决,继续阅读,我将会告诉你如何去做!
拓展培训师的工作也不像许多人看上去那么“好玩”。拓展培训师的工作时间比较紧凑,尤其是在培训旺季,基本上每天都得上班。一般情况下,一天的工作是这样的:早6点出发去活动基地做准备工作,布置培训教具,检查高空装备等;培训时间从早8点半到下午5点半,作为主带培训师,带领团队进行破冰(建立团队、加强了解)、分组拓展,并讲解每个项目的注意事项,判罚违规,保证大家安全;最后,将队员总结的内容进行提炼,分享拓展训练的收获。
据我所知,全目前很少人能够总结出这么全面、详细的知识点。我的出发点很简单,就是想要帮到你……
三、以下几点是新入职培训师在互动过程中常犯的问题:
A、提问太多,认为互动就是学员多一些声音
部分培训师在互动过程中,一会自己向学员发问、一会引导学员提问、一会抛出一个话题让学员争论、至于学员之间的自由讨论和主动发言,更是绝对鼓励和支持,总之,“要说大家一起说”。这些症状出现的原因是许多培训师认为拓展培训不能太理论化,要实战化!还冠以借口是“把机会和时间留给学员”!
但你或许不太了解湛江一日游团建的内容,让我告诉你如何才能处理得更好,请继续关注。
B、疯狂热烈的场面就是互动互动成运动
整个互动过程充满着头脑风暴、游戏、案例分析与介绍、角色模拟、辩论赛等,参训学员“人人都说话,个个都演戏”培训过程学员流汗,时间流走,培训流产。这些症状的出现一方面是参训方要求多做一个是一个,感觉像赚了。另一方面是培训方一味迎合或没有真正的和是主打产品。我们要关注互动的质量(有效性),而不是数量。无效互动只能使学员一笑了之,没有意义!
此外,物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知,解决湛江一日游团建的问题,还是要看实际行动!
C、互动必须做够一定的时间
“一句话不可能有互动效果”,需要XX长时间才可以。为了互动而互动,将培训主题和培训需求扔在一边忙着互动。其实有效的互动并不需要太长的时间,需要的是针对性和有效性。培训的整个过程都可以穿插互动,而不是一下将互动做完。
这种症状反映出互动形式上的极端,而忽略了效果。互动只是一种学习的手段,并非是目的,更不是纯粹追求场面和气氛的工具。如何让参训人实现有效的学习、真正实现有效互动,是值得培训师思考的一个问题。
当你阅读完这篇文章后,你完全不用担心湛江一日游团建的问题了,因为你对它有了一定的了解。只有一个小问题,你要抓紧时间去执行,因为湛江一日游团建也是不断地在变化的,等待,就有可能错过了机会。现在就开始行动吧!