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一、拓展训练是如何产生的？
二战时，德国人在大西洋的海底用潜艇去攻击英国商务用船，人们发现灾难过后都会有一小部分人能存活下来。奇怪的是活下来的那些人并不是年轻的水手，而是在那艘船上年纪较大的老水手。一些心理学家和军事专家通过研究得出结论：当灾难来临时，决定你是否生存的最关键的因素不是你的体能，而是你的心理素质。
将这些添加到你遇到的现实问题中，你会发现在原来问题还是很容易解决的！
年纪较大的水手有丰富的阅历和经验，有着坚定的生存信念，最终能生存下来。而年轻的水手们，在面对灾难时，精神的沮丧导致了生理防线的全面崩溃，从而造成了体力的急剧下降，最终导致死亡。于是1942年，一个名叫库尔特?汉恩的德国人和英国人劳伦斯?豪尔特创办了阿伯德威海上训练学校，这就是体验最初的一个雏形。这所学校对二战兵员的生命保障曾起到非常积极的作用。
呆会还有更多的湛江中学团建的内容要分享给你，但首先让我继续为你分享这方面的资讯。
二、活动的项目有哪些？
企业的变革有80％最终未能达到变革目标。要改变组织，首先要改变组织中的人，员工因素是组织变革的核心问题。只有充分调动起全体变革参与者的变革热情，激发应变弹性，才能真正有效地推动变革，保证变革目标的最终实现。
虽然我已经向你分享了湛江中学团建的部分信息，但解决问题的核心还是看你的行动，创造始于问题，有了问题才会思考，有了思考，才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能，继续阅读，为你分享更多的信息！
理论背景
第一阶段：解冻（unfreezing）创造变革的动力
第二阶段：变革（changing）指明改变的方向，实施变革，使成员形成新的态度和行为
第三阶段：再冻结（refreezing）稳定变革
目标策略
1、增强驱动力，使行为脱离现有状态；
2、减弱制动力，即妨碍脱离现有平衡状态的力量；
3、混合使用以上两种方法，组织很快恢复到平衡状态。
以上是对湛江中学团建的简单介绍，但我还有更好的主意要为你分享，你可以继续关注接下来的文章内容。
培训对象
适用于正在变革期或者即将进行变革的企业或团队中的成员
培训收获
1.使员工正确认识变革对于组织发展的意义；
2.使员工认识到变革中潜在的机会；
3.增强员工适应弹性；
4.帮助企业提高变革的成功概率。
以上已经帮为你分享了部份湛江中学团建的信息，下面将继续为你分享详细的相关信息，让你更容易理解相关的问题，更好的解决问题。
三、活动注意事项
装备要求
1.请穿着宽松易活动的衣裤
2.请穿舒适的旅游鞋或运动鞋
这里有一条线索：你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲自吃一吃，当你想解决遇到的湛江中学团建问题时，还必须用行动去实践，继续阅读，你将会了解更多的这方面内容！
3.女士请勿穿裙装和高跟鞋
4.可自备水杯等私用物品
5.如有正在服用药品者，请务必足量携带，并请在活动开始前通知培训师,以便培训师确定此种药物是否会对您的活动造成影响。
你知道，当你阅读完这篇文章后湛江中学团建内容还是很简单的，如果你不花时间阅读这些材料并运用到实际中去，你也是很难解决问题的，关键是看你的行动。刚好现在是个很好的解决问题的机会，不要错过，机不可失，现在就开始落实吧！